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,他实在是太气了,,他在星期瓶”原“,装在书包了,章铁军知,明堂英语课,他让邵梅老师闻闻他臭的味
  了构思这个拿臭来熏邵梅老师的计划,章铁军费了的脑细胞——这瓶盖什候打适,打瓶盖,在几层塑料薄膜针戳几个凶比较适?孔戳了,臭味浓是浓了点,持续的比较短,孔戳少了,怕臭味不够浓烈,是这臭放在哪比较适?
  来,章铁军算是方案定来了——英语课铃声响,他个臭放在了讲桌的敞来的格在擦黑板的的瓶盖已经打了,章铁军到邵梅老师走进教室的候,非常快的速度在臭的塑料薄膜连戳了3个凶,章铁军闻到了股奇臭比的臭的凶来,章铁军满跑回了的座位!
  邵梅老师闻到股臭个老师怕臭奇怪的是,这股臭实在是太浓烈太持久了,谁放有这的威力啊,邵梅老师忍不住皱了眉来,的这个举引来了班接耳的笑,邵梅老师况有点不劲,往散臭味的讲个瓶,邵梅老师拿了来,放到讲,原来这臭味是这个瓶来的啊!——谁的,到底是谁的,快快承认,免来!
  这个候教室般的平静,原先个个捂笑的屏住了呼在这个候邵梅老师喊了声——到底是谁的,班长张给我站来!
  我站了来,副不知怜模——老师,我不知个瓶是谁放进的!——今不给我课了!
  是,班的有
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