带
位者不
置疑的决定:“我们今晚别谈工了。我安教授这杰的轻才见,不是了工。”
这有危险暗示的话让的微微
凛,是警惕的抬
问
:“我们谈什?”
将
个果冻放进的嘴,不紧不慢的:“我是我的孩来,太不听话了。我让向安教授习经验。”
哦哦原来此。
表明
的身份让放了刚刚有的警惕,这的才在长程碰到许这的长,他们是很接近,向讨习经验。虽有的长特别热,是邀请给他们的孩
补课,是据知他们有的孩其实很优秀,并不需。
立刻乖巧的表示理解
的担,询问:“您
有哪方的困扰?”表达
的善,因
向承诺的资源实在是太了,让
拒绝。
“呀,听不懂长在的究竟是什思。”
端的酒杯,
神幽幽的,“是听不懂我究竟让
什,听不我暗示的弦外音。”
“这吗?”放在刀叉,略微思索,尝试给的建议,“您有尝试更明
吗?”
笑了笑,
优雅:“再明
不了,是不明
,我换方式了。”
言罢,将酒杯拿来再次碰杯,并利语的祝酒词。再次
的微笑:“,我换方式教,请君入瓮了。”
眨了眨
,略微有不明
。是是迁身居
位的
在碰杯再次喝了
点倒的红酒。
者:兴致使,写个支线,两边尽快更新的


这有危险暗示的话让的微微





哦哦原来此。





立刻乖巧的表示理解





“呀,听不懂长在的究竟是什思。”



“这吗?”放在刀叉,略微思索,尝试给的建议,“您有尝试更明









眨了眨





者:兴致使,写个支线,两边尽快更新的