下的一幕，有些好笑，想：果然都是些年轻孩子。
十八岁，刚成年，对未来满怀幻想。还不知道，等待他们的是什么。
他五年前从蔚海学院毕业，这会儿自我介绍：“我算是你们的师兄。”
讲话的时候，钟奕的手放在讲台上。他语调平稳、安和，一圈圈看不见的精神力波纹顺着他的话语向前，在整个教室里涤荡。苍鹰在讲台边缘停驻，巨蟒安宁地盘起身体。年轻的哨兵们渐渐安静下来，沉浸在精神海被梳理的宁静中。
五十分钟的课程眨眼过去。
最后，钟奕环视整个教室。一共二十五名学生，其中两个向导。他想到先前看过的资料。上面提起，在他班上，会有一个来头很大的哨兵。倒不是说他本人多么特殊，问题在于，这个学生的家境很不一般。
是海城首富家的小少爷。
这会儿，钟奕的视线落在那个叫池珺的少年身上。资料显示，在池珺年幼时，池家就出过一些异象，池珺本人也是医院常客，似乎做过很多检查。但池家找了关系，将池珺的所有检验报告都压了下去，不愿提交给白塔。很固执，要让池珺以普通人的方式长大。
很难说，这种行为，是出于好心，还是微妙的恶意。这些年，有关部门始终在媒体上宣传，作为“特殊人群”，哨兵们有敏感到极点的感官。把一个不懂得运用能力的哨兵放在普通人群中，对双方都是一种巨大折磨。可此刻，那个叫池珺的哨兵与钟奕对视。留意到老师的视线，池珺笑了下。他长了一张算得上漂亮的面孔，又带着锐气，身侧趴着一只猎豹。这会儿，猎豹懒洋洋地甩着尾巴，对周身一切毫无兴趣。
钟奕看了他片刻，也报以一笑。
池珺微微眯起眼睛。钟奕却已经挪开视线。教室外的走廊上，已经响起喧嚣声，是其他班级下课。钟奕的手指在讲桌上点了点，教室里的精神力波纹消失。熏熏然的哨兵们回神，看着钟老师的背影，面面相觑、目露惊异。
“这就是成年向导？”
“我们班上这么多人。”很难以置信，“他竟然能同时为这么多人梳理……”
虽然学生们没有经历任务，为他们梳理不会消耗太多力气，只是寻常放松。但同时让二十多名学生的精神海触动，只能证明：钟老师的精神海宽广到不可思议的地步。
“而且压根没见到他的精神兽！”
一般而言，向导在为哨兵缓解压力、调养精神海时，双方的精神兽也会在一起嬉戏打闹，算是起辅助作用。可回想方才一整节课，钟奕只是平平无奇地站在讲台上。讲一讲自己从前在学校里经历的事，说现在的校长当初还给他带过课。这些话，放在外面的普通大学里，恐怕要被学生投诉老师划水。但放在蔚海学院，学生们只有一个念头：钟老师太不简单了。
他们开始期待下一节安全课。
池珺身在其中，丝毫不引人注目。他把书本塞进包里，将包甩到身后，在三五成群的新同学里，显得很独树一帜。
在蔚海学院，尚没有人有心思去追寻同学们的身世背景。旁人见池珺这样独来独往，也只在心里说一句奇怪，没有太多心思。
而钟奕回到办公室，整理教案，看教学任务——其实没什么好看。“安全课”，俗称“水课”，意义仅在于帮学生舒缓压力。不设考试，用普通学校的情况类比，更像一个固定的扩展训练。
如今不过下午四点多钟，窗外是一棵有百年历史的香樟，有风吹来时，枝叶晃动，带着沙沙响声。这样一棵树种在办公楼外，蚊虫不近。
此外，蔚海学院的教室还有更多隐藏的细节：墙壁里埋着水管，流水潺潺；还有专门的白噪音装置，为呵护年轻哨兵们敏感的感官而设计。
种种看似微不足道、却有着实际功效的“人文关怀”，显露出蔚海学院设计者对就读学生暗藏的关心。
也愈发显得，池珺家里人有多么奇怪。
钟奕走神了一刻，是“笃笃笃”的敲门声唤醒他。他的精神兽警觉地竖起耳朵，钟奕看过去，朝精神兽“嘘”了声，那个灰色的动物便又伏下`身，消失在空气里。
钟奕道：“请进。”
门开了，池珺探头进来。说话之前，视线先在办公室里转了一圈。
钟奕道：“这里只有我。”
池珺“唔”了声，走进、关上门。
钟奕的视线在门锁上停顿片刻，再抬眼，看池珺，问：“你来这里做什么？”
池珺笑了声，走过来。他步子很悠闲，仿佛自己面对的不是“老师”，而是什么朋友。书包被他随意地扔到一边的沙发上，最终，他在钟奕办公桌前停下。
钟奕仍然坐着，这会儿抬起头，看着自己的学生。
池珺的精神兽跟在他身后，不再是慵懒地趴着，而是摆出进攻姿态，流畅健美的身材显露。
池珺：“应该是我问你。你怎么会在这里？”
钟奕好笑，说：“显然，我是这里的老师。”
池珺：“你不是在白塔服役吗？”
钟奕：“严格地说，蔚海学院也是白塔下设机构。”
池珺：“不要玩这种文字游戏。”
他猛然伸手，拉住钟奕衣领，眉眼里带着年轻哨兵特有的锋利，身体下俯，逼近钟奕。
他问：“你的目的是什么？”
钟奕低低笑了声，抬起手，手指放在
十八岁，刚成年，对未来满怀幻想。还不知道，等待他们的是什么。
他五年前从蔚海学院毕业，这会儿自我介绍：“我算是你们的师兄。”
讲话的时候，钟奕的手放在讲台上。他语调平稳、安和，一圈圈看不见的精神力波纹顺着他的话语向前，在整个教室里涤荡。苍鹰在讲台边缘停驻，巨蟒安宁地盘起身体。年轻的哨兵们渐渐安静下来，沉浸在精神海被梳理的宁静中。
五十分钟的课程眨眼过去。
最后，钟奕环视整个教室。一共二十五名学生，其中两个向导。他想到先前看过的资料。上面提起，在他班上，会有一个来头很大的哨兵。倒不是说他本人多么特殊，问题在于，这个学生的家境很不一般。
是海城首富家的小少爷。
这会儿，钟奕的视线落在那个叫池珺的少年身上。资料显示，在池珺年幼时，池家就出过一些异象，池珺本人也是医院常客，似乎做过很多检查。但池家找了关系，将池珺的所有检验报告都压了下去，不愿提交给白塔。很固执，要让池珺以普通人的方式长大。
很难说，这种行为，是出于好心，还是微妙的恶意。这些年，有关部门始终在媒体上宣传，作为“特殊人群”，哨兵们有敏感到极点的感官。把一个不懂得运用能力的哨兵放在普通人群中，对双方都是一种巨大折磨。可此刻，那个叫池珺的哨兵与钟奕对视。留意到老师的视线，池珺笑了下。他长了一张算得上漂亮的面孔，又带着锐气，身侧趴着一只猎豹。这会儿，猎豹懒洋洋地甩着尾巴，对周身一切毫无兴趣。
钟奕看了他片刻，也报以一笑。
池珺微微眯起眼睛。钟奕却已经挪开视线。教室外的走廊上，已经响起喧嚣声，是其他班级下课。钟奕的手指在讲桌上点了点，教室里的精神力波纹消失。熏熏然的哨兵们回神，看着钟老师的背影，面面相觑、目露惊异。
“这就是成年向导？”
“我们班上这么多人。”很难以置信，“他竟然能同时为这么多人梳理……”
虽然学生们没有经历任务，为他们梳理不会消耗太多力气，只是寻常放松。但同时让二十多名学生的精神海触动，只能证明：钟老师的精神海宽广到不可思议的地步。
“而且压根没见到他的精神兽！”
一般而言，向导在为哨兵缓解压力、调养精神海时，双方的精神兽也会在一起嬉戏打闹，算是起辅助作用。可回想方才一整节课，钟奕只是平平无奇地站在讲台上。讲一讲自己从前在学校里经历的事，说现在的校长当初还给他带过课。这些话，放在外面的普通大学里，恐怕要被学生投诉老师划水。但放在蔚海学院，学生们只有一个念头：钟老师太不简单了。
他们开始期待下一节安全课。
池珺身在其中，丝毫不引人注目。他把书本塞进包里，将包甩到身后，在三五成群的新同学里，显得很独树一帜。
在蔚海学院，尚没有人有心思去追寻同学们的身世背景。旁人见池珺这样独来独往，也只在心里说一句奇怪，没有太多心思。
而钟奕回到办公室，整理教案，看教学任务——其实没什么好看。“安全课”，俗称“水课”，意义仅在于帮学生舒缓压力。不设考试，用普通学校的情况类比，更像一个固定的扩展训练。
如今不过下午四点多钟，窗外是一棵有百年历史的香樟，有风吹来时，枝叶晃动，带着沙沙响声。这样一棵树种在办公楼外，蚊虫不近。
此外，蔚海学院的教室还有更多隐藏的细节：墙壁里埋着水管，流水潺潺；还有专门的白噪音装置，为呵护年轻哨兵们敏感的感官而设计。
种种看似微不足道、却有着实际功效的“人文关怀”，显露出蔚海学院设计者对就读学生暗藏的关心。
也愈发显得，池珺家里人有多么奇怪。
钟奕走神了一刻，是“笃笃笃”的敲门声唤醒他。他的精神兽警觉地竖起耳朵，钟奕看过去，朝精神兽“嘘”了声，那个灰色的动物便又伏下`身，消失在空气里。
钟奕道：“请进。”
门开了，池珺探头进来。说话之前，视线先在办公室里转了一圈。
钟奕道：“这里只有我。”
池珺“唔”了声，走进、关上门。
钟奕的视线在门锁上停顿片刻，再抬眼，看池珺，问：“你来这里做什么？”
池珺笑了声，走过来。他步子很悠闲，仿佛自己面对的不是“老师”，而是什么朋友。书包被他随意地扔到一边的沙发上，最终，他在钟奕办公桌前停下。
钟奕仍然坐着，这会儿抬起头，看着自己的学生。
池珺的精神兽跟在他身后，不再是慵懒地趴着，而是摆出进攻姿态，流畅健美的身材显露。
池珺：“应该是我问你。你怎么会在这里？”
钟奕好笑，说：“显然，我是这里的老师。”
池珺：“你不是在白塔服役吗？”
钟奕：“严格地说，蔚海学院也是白塔下设机构。”
池珺：“不要玩这种文字游戏。”
他猛然伸手，拉住钟奕衣领，眉眼里带着年轻哨兵特有的锋利，身体下俯，逼近钟奕。
他问：“你的目的是什么？”
钟奕低低笑了声，抬起手，手指放在