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漫长的十分钟你有什么可想的?
  “年级第十”:那那那、那我动了?
  “肖”:乖,这不就行了?动吧。
  年级第十正打算走步棋出去,沉寂了十分钟的Q/Q群突然冒出来一大堆消息,直接把肖诚和年级第七对战棋局的那场消息给顶上去了。
  “年级第七”:慎重啊兄弟!!你对面可是诚哥!!不能这么草率!!我可是把全身家当压你身上了!!你代表的不止是你一个人,你后面还有三十多个人民群众!!
  线上象棋杀,高二(1)班每周一次的例行节目,从高一到现在从未中断过。其实这事本来只是实验班老师随口建议,说可以用象棋来训练一下逻辑思维,好给这群闲着没事干的找点事情做。
  本来事情进展得很顺利,实验班的各位有输有赢,还能其乐融融的。但自从肖诚加入战局,整个形势瞬间就不一样了。
  肖诚连赢三十局那天,整个班群陷入了沉默。
  这是什么情况?!满级大佬来新手村虐菜了?
  有人没压住好奇心,直接就在班群里开口问肖诚了:“诚哥你说实话?你是不是有段?!”
  肖诚也没否认,“嗯,有段。”
  实验班的那群人顿时就放心了,输给有段的人不叫输,不丢人,群里马上又高兴起来了。
  有人问肖诚:“诚哥象棋几段啊?”
  肖诚没回答,另外问了句:“江湾街靠近农贸市场那条商业街知道吧?”
  “知道,怎么了诚哥?”这跟象棋有关系?那还有个世外高人不成?
  肖诚继续说:“那儿一到星期六星期天就特别多老大爷,凭借我精湛的技术,你诚哥我成功成了各位爷爷口中的一级棋士。”
  “这勉强也算是有段吧。”
  “……”
  肖诚非常善良地安慰他们,“没事,不丢人。”
  “……呜。”
  但是认输是不可能认输的,实验班从此之后就开始车轮战着来挑战肖诚,企图以人数的优势和集思广益的方式取胜。
  然后成功创下了0胜93的战绩。
  “年级十一”:不能这么自暴自弃啊兄弟,诚哥这步棋你得往细里品,我虽然看不出来,但这步棋肯定暗藏杀机,不简单!
  “年级二十”:小心驶得万年船,谨慎一点,我们的希望全部都寄托在你身上了兄弟。
  跟肖诚下棋的兄弟表示压力很大。
  “年级第十”:我现在浑身发冷手脚冰凉。
  “年级二十”:你可以的兄弟,争气一点,下出我们实验班的风采!下出我们实验班的骄傲!
  这位朋友显然走的是怀柔政策,但另一位朋友就没那么温柔了,用的是激将法。
  一点没留情。
  “年级十八”:说实话,朋友你别嫌难听,你要是输了,兄弟我看不起你。
  “年级第七”:看不起。
  “年级三十一”:看不起。
  “年级第十”:……
  “年级第十”:你们他妈的,自己不争气,却要我争气?!谁没输过?!谁没输过?!
  年级第十怒了:我随便下!
  话是这么说,年级第十的血性还是在的,经过一番深思熟虑,终于推出了自己的第一步棋。
  他个人非常满意的一步棋。
  他正等着群友的彩虹屁,刚从游戏里退出来准备挨夸,没想到短短的几秒钟,群里的风向已经变了。
  “年级第七”:我去我去我去,这张图什么情况?
  “年级十三”:咱们班这是……跟十九班联姻了???
  “年级三十一”:!联姻?!用骚哥跟十九班联姻?!什么仇什么怨?
  “年级二十八”:心疼十九班。
  “年级第五”:心疼十九班。
  贴图的朋友看见群里这帮人的傻逼劲就来气。
  屁!这图是我从学校贴吧偷来的,听说是贴吧那群人为了考前拜学神做出来的图。等着,我把那个帖子截个屏。
  几秒钟后。
  “年级第五”:这……硝烟尽散是真的?
  “年级三十一”:这就是传说中的民间的智慧?
  “年级二十七”:完全没复习的我不禁动起了一些歪心思?有用吗?
  “年级十八”:你实验班的说出这话不丢人吗?帖子在哪,贴个地址,我也跟着去拜一下。
  “年级第七”:求个地址。
  年级第三不高兴了,蹦出来反对:凭什么!凭什么就这种学神图只P两个人的!我好歹是个年级第三,不配拥有姓名的吗!
  “年级第四”:人呢,贵在有自知之明。
  “年级第八”:这位朋友请你自重。
  年级第三受到羞辱,骂骂咧咧地退出群聊。
  一片为了学习磕cp的大潮中,终于有人弱弱地提了一个问题。
  “年级第十”:不是,你们难道没打算通知一下作为当事人之一的诚哥吗?
  “年级第七”:通知诚哥干什么?
  “年级第九”:通知诚哥干什么?
  “年级二十二”:通知诚哥干什么?
  年级第十缓缓打出一个问号。
  你们认真的?
  “年级第七”:他就是个来结婚的,懂个屁的神仙爱情!
  “年级第九”:他就是个来联姻的,懂个屁的硝烟尽散!
  语气非常理直气壮。
  年级第十完全没办法理解这群人的脑回路:等会诚哥从游戏室出来不就什么都知道了?他能看
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